Resumen parcial de OLDaily (Stephens Downes – SD)(L: lectura/enlace comentado por SD. C: comentario original, en inglés, de SD)
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Edupunk – Más coletas que estilo “Punk”
Críticas al concepto de Edupunk, diciendo que son parte del “establishment”. Arrastrar la enseñanza de nuevo al aula son retórica anti-tecnología es un paso atrás.
Sin embargo, la mayoría de [...]






