El Blog Boyacense

Aprendizaje / TIC

Enseñar no es aprender, ¿o sí?
Niñas y niños y el ratón
Internet para pagar recibos o aguantar colas?
Problemas con impresora Epson Stylus CX900
Concepciones científicas de alumnos y profesores
Hotmail, Microsoft… son como niños
¿Cómo nace un paradigma?
Uno no es nadie si no sale en Internet
Registro digital en las alcaldías de Tunja y Moniquirá
Internet: ¿qué hacer los papás y mamás con sus hijos?
Australia para estudiar inglés
epic2015 Museo y predicción: los archivos multimedia
Asistencia a alumnos y a estudiantes universitarios
Blog de profesores
Niñas y niños: constrúyanse un Parque Jurásico
Opinión para levantar polvareda: Colombia y la educación (en TIC)
La ansiedad por exceso de información
Enseñanza de ciencias y TIC
Cómo Iniciarse como Investigador/a en Colombia (1)
Se puede caminar sobre huevos
Ponga contraseña al documento Word
Agrupa dibujos en Word (consejos TIC)
Problemas con el PC: va lento, se abren ventanas…
Vídeo-Tutorial: uso de TIC en la docencia
Hemos leído… “Mundos Virtuales, peligros reales”
¿Por qué los accidentes de avión se dan seguidos? ¿Cuántas personas cumplen años el mismo dia en un aula?
Hago una prueba: compro un libro por Internet desde Tunja
Crea un grupo de correo electrónico: debates, tutorías, FAQ… (Google, Yahoo)
Conversión de documentos en Word o presentaciones Power-Point en páginas web
TIC en Boyacá: territorios digitales boyacenses
El nuevo rol docente preescolar en el uso de las herramientas informáticas
Colombia aprende
Ataques de virus en celulares y ciberdelincuencia
Presentaciones gráficas en la Enseñanza (por Meire Da Silva)
Convierte documentos (Word, PowerPoint, etc.) a documentos PDF, y viceversa
Presentaciones gráficas en la Enseñanza (2ª entrega)
Pasión por enseñar: Hay tantas clases de clases, de alumnos, de docentes…
Unir líneas separadas en un párrafo, cuando copio a Word
Presentaciones gráficas en la Enseñanza (y 3ª entrega)
Vídeos interesantes. Por ejemplo, contra la anorexia-bulímia
Analfabetos mediáticos: anuncios TV y niñ@s
Iniciación a la redacción de documentos web: el lenguaje HTML
Un buscador de páginas, vídeo, imágenes… con una filosofía diferente
Editar / Pegar sin formato: Ese formatado irritante!!!
Curso gratuito de introducción a la investigación en el aula, o investigación en la acción
Niñas y niños de 5 a 7 años aprenden ciencias: el aire
Ideas para meditar: ¿Cómo recordamos las cosas? (Por repetición)
Ha llegado a El BB un chiste para los docentes y papás de alumnos
Libro gratuito: Educación sobre pantallas de TV, PCs… modelos de convivencia
PCs, Internet, celulares en Colombia
Herramientas Web 2.0 y Química General Universitaria
“Nadie enseña, pero quien quiere aprender, aprende”
Eureka, revista de ciencia para niños y adultos
Sobre propaganda, sobre blogs, sobre TV en cualquier lugar…
Las 10 mejores herramientas TIC para el aprendizaje
Uso de blogs en la enseñanza: ¿por qué no empieza su propio blog?
Consejos sobre Internet, niños y seguridad
Cuidado con los virus
Ayuda a niños obesos
Visión molecular de la disolución de sal en agua
Para los niños: manejo del ratón del PC
Compras por Internet: atención al cliente
¿Cómo se puede pagar (o cobrar) vía teléfono celular?
50 trucos para mejorar las búsquedas en Internet, con Google
Preconcepciones de los alumnos (o saberes previos)
Certamen de ciencia escolar en Orihuela y difusión al cyberespacio
Ayudas para el docente: cómo conectar un videobeam (cañón de proyección) al PC
Libros de texto gratuitos (ciencias, física y química), alumnos de 12-16 años
Trucos de Pisaura para hacer el amor: regalar y hacerse el dormido
Etiqueta – Cuestiones de etiqueta en la red, o netiquette-
Problemas infantiles que dificultan el aprendizaje – trabajo docente
Física (o ciencias) en la escuela infantil
Test sobre disoluciones de sales en agua (Química y TIC)
No REENVIEN mensajes en cadena, no es cierto que “No se pierde nada”
El nuevo rol docente en el uso de las TIC
Alerta de virus: NO abra el mensaje sobre “la muerte de Hugo Chávez”
¿Cómo debería ser un libro de texto moderno para niños/jóvenes? (Parte 1)
¿Cómo se puede pagar (o cobrar) vía Paypal?
Buen Karma: mensajes interesantes, pero con patrón fijo
Comparta presentaciones PowerPoint sobre cualquier tema
Docentes: compartir, copiar, aprender, compartir, compartir…
Sobre el uso de las TIC en la enseñanza/aprendizaje, o la “fachada digital”
Nuevas maneras de generar conocimientos: Web 2.0
Todo tiene su historia: Origen de la fuente Times New Roman
Instrucciones para confeccionar un muñeco vudú (aplicado a IE)
Para personas ciegas o con poca visibilidad: “Guadar como Daisy”
Cuidado con los ejercicios de matemáticas o de física de la vida diaria
Actividades sencillas sobre IGUALDAD DE GÉNERO, para el aula
¿Qué es un montaje potenciométrico?
Actividades de química: Gases
¿En qué lenguas se publica en Internet? Estadísticas de 2007…
Cuentos para la cooperación: de niños y para niños
Estimulación visual para alumnos con necesidades educativas especiales
Nos ha llegado a El BB: Informe semanal sobre virus e intrusos, troyanos, etc.
Para nuestros amigos de La Serena, y de todo el mundo: un juego interesante de química
PISA y Colombia: nivel académico de los estudiantes colombianos
10 cosas que puedo hacer en días de lluvia…
Protocolo de Actitudes relacionadas con la Ciencia (PAC)
Cursos gratuitos online: “Webcasting niñ@s: mejorar la expresión oral”, y “Aplicaciones Web 2.0: mejora rendimiento académico”
Estándares de competencias en TIC para docentes (ECD-TIC ) de la UNESCO