Hace referencia al afán de proporcionar experiencias ambientales de cuidado, de salud, y nutrición  en la etapa más temprana de la vida, especialmente en el periodo en el que no se ha completado la maduración neurofisiológica. Esta edad ha sido identificada hasta los dos años, sin que esto signifique que la estimulación no sea importante en etapas posteriores, en las que se necesiten estímulos adecuados para la edad del sujeto, especialmente en ambientes empobrecidos.

presentacion_estimulacion_temprana.ppt

Publicado el 19 April, 2009
por en Aprendizaje/TIC.

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