Tendencias en los Juegos (digitales)

Se trata de una presentación con diapositivas disponible en Slideshare. Me encantan las imágenes de la presentación así como el resumen de las tendencias principales. Un cambio grande: el cambio en la edad de los usuarios (explicable porque los jugadores se vuelven más mayores), el impacto de la Wii, la ubicuidad de los juegos, el desplazamiento de los juegos desde el dormitorio a la sala de estar, los juegos en conexión con otras personas, etc. Vía Muhammad Sabri Sahrir Jerome Sudan , Slideshare. [Liga] [etiquetas: Wii, aprendizaje Online]

La librería educativa de Audio y Video
Enlaces a muchos recursos educativos abiertos (audio y vídeo) de varias fuentes, incluyendo audio libros, cursos universitarios, lecciones de idiomas extranjeros y colecciones educativas de YouTube.
Dan Colman, Open Culture. [Liga] [etiquetas: Audio, Video, YouTube]

No es el blog de tu abuelo
Según la página “EDUCAUSE Connect”, los autores de esta sesión en el blog incluyen a Alan Levine, Brian Lamb, D’Arcy Norman, Cole W. Camplese y James Groom. Es una buena sesión, y un
blog entretenido, que lo describen así: “En una serie de charlas iluminadoras, los presentadores compartirán su trabajo en sus respectivas organizaciones, que será útil para otros en la comunidad de enseñanza y aprendizaje.” EDUCAUSE Connect. [Liga] [etiquetas: RSS, comunidades de aprendizaje, aprendizaje Online, EDUCAUSE, visitas a Webs]

Aluka: una librería digital de recursos académicos (y de investigación) desde y para África
Ignatia escribe: “Desde 2008 Aluka ha construido un portal importante para recursos africanos, especialmente para información botánica. Aunque la dirección de contacto está en Princeton, USA, hay muchos socios africanos.
Inge de Waard, Ignatia. [Liga] [etiquetas: Portales, África]

Evaluar el impacto: E-Portafolios en Educacion superior
Resumen: “Usamos estudios de caso para destacar las mejores prácticas e investigaciones sobre el impacto de los e-portafolios (portafolios digitales o electrónicos); proporcionaremos una evaluación clara de los obstáculos fundamentales para la adopción de e-portafolios, además de un análisis de los beneficios que tiene su implementación en la educación superior, hasta la fecha.” La presentación en diapositivas tiene 7.8 Mb y cubre pocas personas y a veces muestra tipologías curiosas de e-portafolio.
Glenn Johnson, Michael Reese y Linda Thornton, EDUCAUSE Connect. [Liga] [etiquetas: evaluación, investigación, E-Portafolios]

Barreras a los entornos de aprendizaje personalizados (EAP, o PLE-personal learning environments)
Las barreras, según Graham Attwell, incluyen la preocupación de que “muchos aprendices pueden no tener la confianza y competencia para desarrollar y configurar sus propias herramientas de aprendizaje” además del “miedo de las organizaciones de perder el control institucional y de gestión.” La primera es otra reiteración de la suposición que los aprendices son lanzados a la selva sin ningún apoyo, lo cual no es en absoluto parte del modelo EAP/PLE. La segunda barrera es más una preocupación, porque aun no hay un papel claramente definido para las instituciones en el uso de las EAP/PLE. (Este asunto se trató en el curso nuestro de Conectivismo del pasado otoño).
Graham Attwell, Pontydysgu. [Liga] [etiquetas: Conectivismo, entorno de aprendizaje personalizado]

Diki
Scott Leslie manda este enlace interesante. “Diki es una red social de amigo-a-amigo o colega-a-colega para aplicaciones de web semántica, para mandarse mensajes, como del.icio.us, bibsonomy, citeseer, facebook o studivz. La diferència con estas redes sociales es que diki no tiene un servidor central que almacena tus datos privados, respetando tu privacidad, pero proporciona toda la funcionalidad que tienen las redes basadas en servidors ajenos.” Además, la aplicación Java se ha publicado como programa de código abierto
. Website, [Liga] [etiquetas: temas de privacidad, libros, redes, web semantica, código abierto, del.icio.us]

Aprendizaje de adultos celebrado en 6 vídeos
El Consejo de Canadá sobre aprendizaje ha publicado estos vídeos, por ejemplo sobre
aprendizaje en la industria de pesca con escenas de las Islas Magdalena (Magdalene Islands). También tratan del uso de evaluación previa de aprendizajes para reducir la pobreza, alfabetización via el teatro, talleres familiares, etc. Canadian Council on Learning, [Liga] [etiquetas: Video, Aprendizaje de adultos, Canada]

Nibipedia
Esto es interesante. Los creadores de este sitio web han tomado vídeos de TED, les han añadido datos temporales y los han asociado con páginas de Wikipedia. La lista de páginas se muestra como un conjunto iconos debajo del vídeo. Se pueden utilizar sus ‘nibs’ o puedes añadir tus propios “nibs”. Hace más interesantes los vídeos – especialmente los que muestran charlas o presentaciones habladas-. Pasé 20′ viendo la presentación de
Tierney Thys sobre océanos. Vía Maria Droujkova, en la lista de correo de WikiEducators. Website [Liga] [etiquetas: Video, Wikipedia]

 

Copyright 2008 Stephen Downes, Contact: stephen@downes.ca

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