Resumen parcial de OLDaily (Stephens Downes – SD)(L: lectura/enlace comentado por SD. C: comentario original, en inglés, de SD)

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Diversión con el dinero

He aquí, un conjunto de juegos con dineros, como ya he comentado, hemos de ser conscientes de qué mensaje están enseñando nuestros juegos ¿Qué enseñan estos juegos con dinero a los niños,  sobre el dinero y las profesiones. [L] [C]

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La generación de la imagen: ¿Estimulados visualmente o alfabetizados-visualmente hablando?

He mencionado en otra ocasión a Susan E. Metros y la alfabetización visual.

Aquí muestra una presentación (audio y diapositivas) en que cuestiona si los estudiantes están alfabetizados “con el lenguaje de las imágenes”.

¿Qué significa estar alfabetizados en una sociedad llena de medios digitales? Las escuelas deben enseñar habilidades del siglo XXI para que el país sea competitivo globalmente. [L] [C]

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Portafolios electrónicos: los estudiantes activos crean materiales ricos en multimedia

En la universidad de Clemson se utiliza el portafolio electrónico como herramienta de aprendizaje. Como dice Shulman, la construcción de portafolios es una actividad teórica en la que el alumno decide que merece ser documentado y sobre qué merece la pena reflexionar.

A menos que implementemos los portafolios de esta manera, corremos el riesgo de que los estudiantes vean los portafolios electrónicos como una tarea más que se debe completar para aprobar. [L] [C]

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Investigación en la acción: recopilación y análisis de datos

Un buen resumen sobre Investigación en la Acción, y que proporciona un estudio de caso.

“Nuestras observaciones (directas e indirectas), experiencias, y vida diaria proporcionan muchos datos. También hablo con las personas participantes en la investigación, tanto formal como informalmente. [L] [C]

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Tim Berners-Lee anuncia la formulación WWW

Para avanzar en el uso libre y abierto de la Word Wide Web, para ampliar la capacidad y solidez, y que beneficie a todos los habitantes del planeta. [L] [C]

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Facebook: nada de redes sociales

“Facebook pretende reflejar tus contactos del mundo real (familia, compañeros de escuela, colegas del trabajo, etc.),y no sólo tus contactos en Internet”

Yo diría que es demasiado tarde para esto. No se pueden hacer ya esas distinciones entre mundo “real” e “Internet”. [L] [C]

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Aviso sobre el futuro de la Web

Tim Berners-Lee, el creador de la Web, dice que necesitamos saber distinguir en la Web la ciencia real del rumor.

“En la Web pueden propagarse las ideas de sectas muy rápidamente, y de repente una secta que tenia encuentra una manera de resultar creíble”.

Cierto. Es un problema. pero no es un problema de la Web sólo, como demuestra la difusión de la prensa amarilla y los nuevos canales de noticia de televisión politizados. Como dice Al Gore, la sociedad se enfrenta al problema de cómo distinguir la realidad de la falsedad. [L] [C]

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Copyright 2008 Stephen Downes Contact: stephen@downes.ca

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Publicado el 26 September, 2008
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