Hemos visto en esta web una lista de ASPECTOS A CONSIDERAR AL SELECCIONAR UN MASTER, que complementa la serie de artículos que iniciamos en El BB sobre Cómo Iniciarse como Investigador/a.

Aquí se las ofrecemos. Antes de decidirse por una maestría o un máster, mire:

– El prestigio y grado de especialización de la institución que lo imparte (si sus miembros son investigadores activos, por ejemplo)

– Requisitos de ingreso: titulación, entrevistas, prueba de acceso… (o si admiten a todo el mundo, porque sólo busca la plata)

– El programa: asignaturas, metodología, adecuación teoría-práctica, idioma, visitas a empresas, seminarios complementarios, periodo de prácticas (remunerado o no)… (o si sólo van a ser rollos teóricos)

– Modalidad y duración del curso: presencial, mixta u on-line; uno o dos años (o son solamente clases presenciales que basta con vegetar y la dan a uno el título)

– Profesorado: prestigio, número de doctores, vinculación con las empresas (o son simplemente másters recientes enseñando a otros másters)

– Internacionalización: profesorado, alumnado, contenidos del programa, empresas con las que se tiene contacto… (o se trata de un grupo aislado de personas que busca dar clases para no aburrirse o para generar ingresos para ellos y para la institución)

– Ubicación e instalaciones: clases, espacios de seminarios, biblioteca/mediateca, salas de estudio, apoyos informáticos… (o son sólo aulas mal equipadas, en edificios viejos –o nuevos pero vacíos de contenidos docentes–, sin PCs, sin bibliografía)

– Salidas laborales: posibilidades de mejora profesional y salarial, bolsas de trabajo y departamento de orientación en el master… (o simplemente te cobran la inscricpción, te dan el papel final y te dejan solo)

– La opinión de los ex-alumnos (MUY IMPORTANTE: ellos pueden darte una visión mucho mejor que las páginas web o los folletos a multicolor de la institución; muchas veces este acceso a ex-alumnos NO LO FACILITA la institución: eso, de entrada, a es sospechoso)

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Invitamos a nuestr@s lector@s a contar su experiencia con sus másters…


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