Las ideas que se recogen aquí son, creemos, de validez más amplia.
¿Cómo debe de ser un texto de Física y Química para alumnos de 12-14 años?
Objetivos de los materiales
Decodificación y emisión de lenguajes
Resolución de problemas
Entender leyes básicas y CTSA
Destrezas TIC
Objetivo: Resolución de problemas
Elaborar estrategias de identificación y resolución de problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia, mediante procedimientos intuitivos y de razonamiento lógico, contrastándolas y reflexionando sobre el proceso seguido.
(Continuará)
Publicado el 14 May, 2008
por El_BB en Aprendizaje/TIC, Lic. Educacion. Etiquetas: Aprendizaje / TIC, enseñanza, fisica, jovenes, libros, moderno, niños, quimica, tecnologias, texto, TIC.
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Comentarios de " ¿Cómo debería ser un libro de texto moderno para niños/jóvenes? (Parte 1) "
Subscríbete a los comentarios con rss o deja un TrackbackMuy interesante este tema.
¿sabe dónde puedo descargar la presentación completa?
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