El CoSN (consorcio de redes escolares) ha publicado un informe tras visitar escuelas escandinavas (Dinamarca, Suecia y Finlandia. –faltó Noruega–), para ver qué se puede aprender del sistema educativo de estos países.

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Como sabemos, estos países suelen figurar entre los primeros en cualquier análisis o prueba de conocimientos de sus alumnos.

No hay una sola razón que explique el éxito escolar en estos países, pero sí que se reconocen varios factores determinantes:

– un buen sistema de seguridad social
– buen salario y reconocimiento social de los profesores
– acceso abierto y muy extendido a Internet
– muy poco énfasis en los tests y los exámenes

El informe (en inglés) es muy detallado e interesante. ¡Se lo recomendamos!

Les traducimos aquí un solo párrafo, como muestra:

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Responsabilidad de los estudiantes
Durante nuestra visita a las escuelas observamos a estudiantes de todas las edades que parecían impresionantemente maduros, responsables y capaces de manejar la autonomía existente en el edificio escolar.

Tal vez una razón para este comportamiento es que los estudiantes inician el período escolar formal a los 7 años, tras haber participado en programas preescolares que se centran en la autoreflexión y en el comportamiento social, y no en contenidos académicos.

Publicado el 19 April, 2008
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